loading...
آموزش زبان
شاهین بازدید : 4969 چهارشنبه 29 شهریور 1391 نظرات (2)

گرامر درس اول زبان انگليسي                سال سوم آموزش متوسطه

             

عبارت هاي اسمي (Noun clauses)

 

1 به يك گروه از كلمات مرتبط به هم كه يك فاعل و فعل دارد clause يا قضيه يا عبارت مي گويند.
2
يك Noun clause در يك جمله مانند يك اسم عمل مي كند. به همين دليل به آن قضيه اسمي مي گويند.

 

  اكنون به چند مثال از اين مورد توجه كنيد:

من نمي دانم او چه وقت منزل را ترك كرد.

I don’t know when she left home. (قضيه اسمي)Noun clause

من نمي دانم چه كسي نامه ها را تايپ مي كند.

I don’t know who types the letters.( Noun clause)

او مي داند من ديروز چه كسي را ملاقات كردم

She knows whom I met yesterday.( Noun clause)

آنها (ايشان) مي دانند من كجا زندگي مي كنم.

They know where I live. (Noun clause)

3 همانطور كه در مثال هاي بالا مشاهده مي كنيد عبارت هاي اسمي با كلماتي مانند when (چه وقت)، who (چه كسي)، whom(چه كس را) و where(كجا) آغاز مي شوند. اين كلمات در اينجا نقش حرف ربط را دارند كه قضيه اسمي را به بقيه جمله وصل مي كنند

2) كاربرد be going to

 

1 فعل be going to به معناي قصد داشتن يا خواستن مي باشد.
2
فعل be going to معمولاً براي بيان اينكه كاري بخواهد در آينده انجام بگيرد به كار مي رود. اكنون به چند مثال توجه كنيد:
من قصد دارم امشب اينجا بمانم (من مي خواهم امشب اينجا بمانيم)

I am going to stay here to night.

او قصد دارد فردا يك نامه بنويسيد.

She is going to write a letter tomorrow.

او قصد دارد اتومبيلش را بشويد.

He is going to wash his car.

ما قصد داريم در يك رستوران شام بخوريم.

We are going to have the diner in a restaurant to night.

من معمولاً با اتوبوس به مدرسه مي روم اما امروز قصد دارم يكشنبه فوتبال بازي كنيم.

I usually go to school by bus but today I am going to go by taxi.

3 مشاهده مي كنيد كه بعد از فعل (am/is/ are going to) فعل به صورت ساده مي آيد و كاري را كه قصد داريم در آينده انجام دهيم، بيان مي كند.  

گرامر درس دوم زبان انگليسي                سال سوم آموزش متوسطه

کاربرد For در جمله

1)be+ adjective+ for+object + infinitive (مصدرباto+مفعول+for+صفت+فعلbe)

به جملات زير توجه كنيد.

It is hard to believe this story.

باور كردن اين داستان سخت است

It is hard for me to believe this story.

باوركردن اين داستان براي من سخت است

It is necessary to have an end.

داشتن يك هدف ضروري است.

It is necessary for us to have an end.

داشتن يك هدف براي ما ضروري است.

It is not easy to answer these questions.

پاسخ دادن به اين سؤال ها آسان نيست.

It is not easy for him to answer these questions.

پاسخ دادن به اين سؤال ها براي او آسان نيست.

It is difficult to learn English.

يادگرفتن انگليسي مشكل است.

It is difficult for mary to learn English.

يادگرفتن انگليسي براي مري مشكل است.

همانطور كه ملاحظه مي كنيد در هر مورد، در جمله اول در مورد عملي يا كاري صحبت شده است در حالي كه جمله دوم در مورد كسي صحبت مي كند كه در كاري يا عملي شركت دارد.
 

2) The gerund(verb +ing)      

1 در زبان انگليسي فرم Ing دار فعل، gerund‌ ناميده مي شود. فرم Ing دار فعل، مانند يك اسم عمل مي كند بنابراين در جمله مي تواند نقش فاعل، مفعول يا مفعول حرف اضافه را داشته باشد.
اكنون به مثال هاي زير توجه كنيد.
پيدا كردن كار دراينجا مشكل است.

Finding a job is difficult here.

فاعل(finding)

من از كوهنوردي لذت مي برم

I enjoy climbing montains.

مفعول(climbing)

من از پياده روي خسته شدم.

I am tired of walking.

Of مفعول حرف اضافه(walking)  

2 بعضي از فعل ها كه فرم Ing دار فعل را به عنوان مفعول مي گيرند عبارتند از:

Avoid =خودداري كردن   Enjoy= لذت بردن      Finish = تمام كردن      Imagine= تصور كردن
Keep = نگه داشتن         Mind = اهميت دادن    Miss = از دست دادن     Go on = ادامه دادن
Dislike=تنفر داشتن        Risk = خطر كردن     Stop = خاتمه دادن متوقف كردن    Forgive = فراموش كردن

 

گرامر درس سوم زبان انگليسي                سال سوم آموزش متوسطه

 

فعل هاي دو كلمه اي (Two – word verbs)

) فعل هاي دو كلمه اي (Two – word verbs)
1
بسياري از فعل ها از دو كلمه تشكيل شده اند، يكي قسمت اصلي فعل و ديگري جزئي كه آن را كامل مي كند.مانند Put on‌ كه قسمت اصلي آن Put‌و جزء ديگر آن On‌مي باشد.

Put -> base
On -> particle

شما با چند فعل دو كلمه اي زير قبلاً آشنا شده ايد:

Put on = پوشيدن
Give back =‌
پس دادن
Wake up =
بيدار شدن
Take off =
درآوردن
Pick up =
برداشتن
Turn on =
خاموش كردن
all up=
تماس تلفني گرفتن

Turn down= كم كردن

 

2 اگر مفعول فعل دو كلمه اي يك اسم باشد، هم مي تواند بعد از قسمت اصلي فعل دو كلمه اي بيايد و هم مي تواند بعد از جزء دوم فعل دو كلمه اي بيايد به مثال زير توجه كنيد:

I put on my coat. (put on + مفعول)
I put my coat on. (Put‌+
مفعول+On)

 

همانطور كه در مثال بالا ملاحظه مي كنيد مفعول اين فعل يعني my coat در جمله اول بعد از هردو كلمه فعل دو كلمه اي آمده است و در جمله دوم كلمه فعل دو كلمه اي آمده است و به هر دو شكل صحيح است.  

 

3 حال اگر مفعول فعل دو كلمه اي، يك ضمير باشد فقط مي تواند ما بين دو كلمه فعل دو كلمه اي بيايد.

 

به مثال زير توجه كنيد:

I put it on.(put+ ضمير مفعول+on)

ملاحظه مي كنيد كه it كه مفعول است ما بين put , on كه دو كلمه فعل دو كلمه اي هستند آمده است. به چند مثال ديگر توجه كنيد:


I turn on the T.V (turn on +
مفعول)
I turn the T.V on (turn +
مفعول+ on)
I turn it on . (turn +
ضمير مفعول+on)

Can you wake up mary at 6:00? (wake up +
مفعول)
Can you wake mary up at 6 : 00 ? (wake+
مفعول+up)
Can you wake her up at 6:00? (wake +
ضميرمفعول+up)
 

2) حرف اضافه + فعل يا صفت (adjective/verb+preposition)

بعد از فعل ها و صفت ها مي توان حرف اضافه را آورد. اسم يا ضميري كه بعد از حرف اضافه مي آيد، مفعول آن است و هميشه بعد از آن مي آيد.

 

He is looking for his pen
He is looking for it.

بعد از فعل look حرف اضافه for‌آمده است و مفعول آن his pen يا It بعد از حرف اضافه آمده است.

Im sorry about the accident.
Im sorry about it.

بعد از صفت sorry حرف اضافه about آمده است و مفعول آن the accident يا It بعد از حرف اضافه آمده است.

He is waiting for her sister.(فعل+حرف اضافه)
They are talking about the children. (
فعل+حرف اضافه)
Im sorry about the accident. (
صفت+حرف اضافه)
He was afraid of the animals. (
صفت+حرف اضافه)

 

 

گرامر درس چهارم زبان انگليسي                سال سوم آموزش متوسطه

      مصدر با to

1) بعد از بعضي از افعال، فعل بعدي به صورت مصدر با to مي آيد. بعضي از اين افعال عبارتند از :

Want – ask – tell – try – promise – forget – agree – decide – plan – like


مانند :

I want to go to cinema this evening.
I forgot to turn off the T.V last night.
I promised to get good marks this year.
I tried to learn fishing last year.

بعضي از اين افعال مي توانند قبل از مصدر با to، مفعول داشته باشند. اين فعل ها عبارتند از :

Want – ask – tell- promise – like – expect

به مثال هاي زير توجه كنيد:
من از او خواستم كه برايم يك راديو بخرد.

I wanted him to buy me a radio.

من از آنها خواستم كه به من كمك كنند.

 

I asked them to help me.

من به مري گفتم كه تكاليفش را با دقت انجام دهد.

I told mary to do her homework carfully.

من به مادرم قول دادم كه امروز در خانه بمانم.

I promised my mother to stay at home today.

من دوست دارم كه جان انگليسي را ياد بگيريد.

I like John to learn English.

آنها از او انتظار داشتند كه سروقت بيايد.

They expected him to come on time.

ملاحظه مي كنيد كه در اين مثال ها،بعد از فعل، مفعول آمده است و بعد از آن مصدر با to آمده است.

 

 

گرامر درس پنجم زبان انگليسي                سال سوم آموزش متوسطه


 

صفت

1) بعضي از فعل ها با گرفتن ed مي تواند نقش صفت را نيز داشته باشند. همچنين بعضي از افعال با گرفتن Ing مي توانند نقش صفت داشته باشند. بعضي از اين افعال در زير آورده شده اند.

 

Surprised – surprising     Surprise

Confused – confusing     Confuse

Amused – amusing          Amuse

Excited – exciting            Excite

Bored – boring                 Bore

Frightened – frightening     Frighten

Shocked – shocking           Shock

  به مثال هاي زير توجه كنيد.

I am surprised because the results are surprising.

من متعجب هستم چون نتايج متعجب كننده اند.

I am bored because my job is boring.

من خسته هستم چون كار من خسته كننده است.

We were shocked because the news were shocking

من شوكه بودم چون اخبار شوكه كننده بودند.

كلماتي كه زير آنها خط كشيده شده است، صفت هستند. اين صفت ها را مي توان قبل از اسم نيز به كار برد.
من ديروز اخبار متعجب كننده اي شنيدم.

I heard surprising news yesterday.

من يك شغل خسته كننده دارم

I have a boring job.

آن يك داستان شوكه كننده بود.

It was a shocking story.  

2) صفت ها درجمله چگونه به كار برده مي شوند؟

صفت ها در جمله ها به دو روش ممكن است به كار گرفته شوند.
الف) قبل از اسم ها
ب) بعد از
Linkingها كه Linking verb ها عبارتند از :

Appear, be, become, feel, look, smell, taste, get, grow  

  به اين مثالها توجه كنيد.

صفت (funny) قبل از اسم (film) به كار برده شده است.

This is a funny film.

صفت (nice) بعد از smell , linking verb به كار برده شده است.

The cake smells nice  

3) گاهي اوقات بيش از يك صفت براي يك اسم آورده مي شود.در چنين مواردي الگوي معمول به صورت زير است:

Determiner + quality + size + color + nationality+ material + noun

اسم + جنس + مليت + رنگ + اندازه + چگونگي يا كيفيت + مشخص كننده تعداد
مانند :

A nice long red French cotton blouse
A new Large white Indian glass dish

هر تعداد صفت مورد نظر را مي توان قبل از اسم با الگوي داده شده ، آورد.  

گرامر درس ششم زبان انگليسي                سال سوم آموزش متوسطه

صيغه مجهول

1 گرامر اين درس درباره صيغه مجهول مي باشد. شما در زبان فارسي با صيغه هاي معلوم و مجهول آشنا شده ايد. صيغه مجهول، اشاره به كاري مي كند كه انجام مي شود ولي انجام دهنده يا فاعل آن مشخص نيست ( و يا براي بيان كننده مهم نيست) مانند :
علي اتومبيل را شست (صيغه معلوم)

شاهین بازدید : 297 یکشنبه 27 فروردین 1391 نظرات (0)

 

 

 

قابل توجه کسانی که سال اول دبیرستان هستند و می خواهند زبان انگلیسی سال اول دبیرستان را در یک هفته بخوانند و نمره ی مطلوب یعنی ۲۰بگیرن و تلفظ صحیح لغات و ریدینگ را یاد بگیرند باید جزوه ی ۵صفحه ای و اگر می خواهند تضمینی باشد کتاب سال اول دبیرستان در نه روز را مطالعه کنند. برای تهیه ی این جزوه و کتاب و سی دی فقط با شماره ی زیر تماس بگیرید.همراه با کتاب داستان انگلیسی

پیام ملکی ۰۹۱۸۶۸۹۱۱۰۲

قیمت:۲۰ هزار تومان و هزینه ی پست با خودم

شاهین بازدید : 424 سه شنبه 01 فروردین 1391 نظرات (1)

نام

معادل فارسی

نام

معادل فارسی

bull

گاو نر

fox

روباه

cow

گاو ماده

bear

خرس

calf

گوساله

polar bear

خرس قطبی

horse

اسب

koala bear

کوالا

mule

قاطر

panda

خرس پاندا

pony

اسب کوتاه

wolf

گرگ

donkey

الاغ

tiger

ببر

sheep

گوسفند

lion

شیر

lamb

بره

leopard

پلنگ

goat

بز

hyena

کفتار

kid

بزغاله

elephant

فیل

pig

خوک، گراز

zebra

گورخر

sow

ماده خوک بالغ

giraffe

زرافه

piglet

بچه خوک

buffalo

بوفالو

cat

گربه

camel

شتر

dog

سگ

raccoon

راکون

mouse

موش

skunk

راسو

bat

خفاش

beaver

سگ آبی

squirrel

سنجاب

boar

گراز نر

chipmunk

سنجاب راه راه

possum

صاریغ

rabbit

خرگوش

kangaroo

کانگورو

moose

گوزن شمالی

porcupine

جوجه تیغی

buck

گوزن نر، خرگوش نر

mole

موش کور

شاهین بازدید : 412 دوشنبه 29 اسفند 1390 نظرات (0)

شغل
معادل فارسی
شغل
معادل فارسی
actor
هنرپیشه مرد
actress
هنر پیشه زن
artist
هنرمند
captain
ناخدا
assistant
معاون
demarche
بخشدار
banker
بانکدار
dressmaker
خیاط زنانه
blacksmith
آهنگر
rancher
گله دار
boss
رئیس
gardener
باغدار
brigadier
سرتیپ
muezzin
موذن
caretaker
سرایدار
cameleer
ساربان
clerk
کارمند
cook
آشپز
coach
مربی
dentist
دندانپزشک
colonel
سرهنگ
carpenter
نجار
diver
غواص
rancher
چوپان
doctor
پزشک
house maker
خانه دار
doorkeeper
دربان
council
شورا
fireman
آتش نشان
writer
نویسنده
fisherman
ماهیگیر
waiter
گارسون
greengrocery
سبزی و میوه فروش
professor
استاد
guard
نگهبان
seller
فروشنده
guard man
مرد پاسدار
glassmaker
شیشه ساز
headmaster
مدیر مرد
headmistress
مدیر زن
judge
قاضی
housewife
زن خانه دار
lawyer
وکیل
painter
نقاش ساختمان
worker
کارگر
boatman
قایقران
mayor
شهردار
street sweeper
رفتگر
miner
معدنچی
minister
وزیر
nurse
پرستار
pilot
خلبان
officer
افسر
barber
آرایشگر مرد
photographer
عکاس
clergyman
روحانی
plumber
لوله کش
specialist
متخصص
player
بازیگر
footballer
بازیکن فوتبال
porter
باربر
butcher
قصاب
president
رئیس جمهور
watchmaker
ساعت ساز
prime minister
نخست وزیر
grocer
بقال
psychologist
روانشناس
operator
تلفنچی
reporter
خبر نگار.گزارشگر
merchant
تاجر
retired
بازنشسته
optician
عینکساز.چشم پزشک
sculptor
مجسمه ساز
calligrapher
خوشنویس، خطاط
sergeant
گروهبان
forester
جنگلبان
shopkeeper
مغازه دار
teacher
معلم
singer
خواننده
engineer
مهندس
soldier
سرباز
driver
راننده
speaker
سخنران
decorator
آذین گر
surgeon
جراح
army
نظامی
tailor
خیاط مردانه
baker
نانوا
tiller
سفالگر
governor
فرماندار
tourist
جهانگرد
student
دانش آموز
welder
جوشکار
repairman
تعمیرکار
 
 
farmer
کشاورز

۰۹۱۸۶۸۹۱۱۰۲ پیام
شاهین بازدید : 1613 یکشنبه 28 اسفند 1390 نظرات (0)

جملات معلوم و مجهول

جمله ي معلوم : جمله ي معلوم جمله اي است كه فاعل آن مشخص باشد .

جمله ي مجهول : جمله ي مجهول جمله اي است كه فاعل آن ( كننده ي كار ) مشخص نيست .

 اينگونه جملات را هنگامي بكار مي بريم كه :

1- فاعل جمله مشخص نباشد .

2- فاعل از درجه ي اهميت كمي برخوردار باشد لذا گوينده از ذكر آن خودداري مي كند و يا اينكه فاعل  را در آخر جمله ذكر مي كند .                                     

3- مفعول و نوع عمل از اهميت ويژه اي برخوردار باشد .

طريقه مجهول كردن جملات معلوم

براي تبديل جملات معلوم به مجهول مراحل زير را انجام مي دهيم :

1- مفعول جمله ي معلوم را به ابتداي جمله ي مجهول انتقال مي دهيم .

2- با توجه به زمان فعل جمله ي معلوم از يكي از افعال to be استفاده مي كنيم .

تذكر1 : چنانچه فعل جمله ي معلوم حال ساده باشد از يكي از افعال am-are-is استفاده مي كنيـــم .

           چنانچه فعل جمله ي معلوم گذشته ساده باشد از يكي از افعال was-were استفاده مي كنيم .

           چنانچه فعل جمله ي معلوم آينده ساده باشد از فعل will be استفاده مي كنيم .

           چنانچه فعل جمله معلوم ماضي نقلي باشد از have/has been استفاده مي كنيم.

           چنانچه فعل جمله معلوم ماضي بعيد باشد از had been استفاده مي كنيم.

           چنانچه فعل جمله معلوم آينده قصدي باشد از am/is/are going to be استفاده مي كنيم.

تذكر2 : فعل to be را متناسب با مفعول جمله ي مجهول بكار مي بريم .

3- اسم مفعول ( شكل سوم فعل ) فعل اصلي جمله ي معلوم را بعد از فعل to be در جمله ي مجــهول    بكار مي بريم .

4- بقيه ي جمله ي معلوم را پس از اسم مفعول در جمله ي مجهول بازنويسي مي كنيم .

يادآوري : جملات معلومي را مي توان به مجهول تبديل كرد كه فعل آن متعددي  بوده و پس آن مفعول  بكار رفته باشد .بنابراين جملات معلومي كه فعل آن لازم باشد را نمي توان به مجهول تبديل كرد زيرا در اينگونه جملات مفعول وجود ندارد .

                       بقيه ي جمله + مفعول + فعل اصلي + فاعل = جمله ي مـعلوم 

بقيه ي جمله + اسم مفعول + يكي از اشكال to be + مفعول = جمله ي مجهول

تذكر : چنانچه مفعول در جمله ي معلوم بشكل ضمير مفعولي بكار رفته باشد هنگامي كه آنرا به ابتداي

         جمله ي مجهول منتقل مي كنيم مي بايست آنرا بشكل ضمير فاعلي مشابهش تبديل كنيم .

me                       I                             us                        we 

you                    you                         you                       you

him                     he                          them                    they

her                     she   

it                         it    

نمونه سوال

زير گزينه ي درست خط بكشيد .  

1.The film ………………… at school two days ago .

a.showed                  b.is showed                     c.was showed                 d.shows

 

2………………. the car be washed ?

a.Is                           b.Will                               c.Does                            d.Did

 

3.A new school will be ……………… near our house next year .

a.build                      b.builds                            c.building                       d.built

 

4.This car ……………. repeired every day .

a.will                        b.will be                           c.is                                  d.was

 

5.They ……………… seen in the park last week .

a.aren’t                     b.weren’t                          c.will                               d.will be

جملات زير را به مجهول تبديل كنيد .

1.He passed the water to Ali .

………………………………

2.I will teach English naxt year .

…………………………………

3.He did his homework yesterday.

…………………………………...

4.They show the cartoon on Sundays .

……………………………………….

5.Did Neda repair the watch last night.

……………………………………….

شكل صحيح افعال داخل پرانتز را در نقطه چين بنويسيد .

1.This house …………………….. ( build ) two years ago .

2.Two men ……………………… ( kill ) in the accident .

3.The sick man …………………… ( take ) to the hospital .

4.Many people will be …………………… ( invite ) to the party .

5.A letter was …………………. ( write ) yesterday .

بجاي نقطه چين از شكل صحيح فعل to be استفاده كنيد .

1.The tickets ……………. bought last night .

2……………. the rooms be cleaned tomorrow .

3.The dishes …………….. not washed every day .

شاهین بازدید : 908 یکشنبه 28 اسفند 1390 نظرات (1)

زمانهاي انگليسي                                             

                        

زمان شکلی از فعل است که عمل یا حالتی را در زمان نشان می دهد. به طور کلی در زبان انگلیسی سه زمان اصلی وجود دارد: زمان حال، زمان گذشته و زمان آینده.

هر زمان دارای چهار حالت: ساده،استمراری، کامل و کامل استمراری است. زمان های اصلی زمان های واقع شدن فعل را نشان می دهند و چهار حالت مختلف نحوه و چگونگی انجام کار را. با توجه به سه زمان اصلی و چهار حالت هر یک، می توان گفت که در انگلیسی12 زمان به طریق زیر وجود دارد:

 

زمان هاي آینده

آینده ساده (مستقبل ساده)

آینده استمراری

آینده کامل

آینده کامل استمراری

 

زمان هاي گذشته

گذشته ساده (ماضی ساده)

گذشته استمراری

گذشته کامل (ماضی بعید)

گذشته کامل استمراری

 

زمان هاي حال

حال ساده (مضارع)

حال استمراری

حال کامل (ماضی نقلی)

حال کامل استمراری

 

زمان حال ساده

Simple Present Tense

طرز ساختن:

شكل ساده فعل (مصدر بدون to)  +     فاعل

 

تبصره_ در سوم شخص مفرد فعل s  یا  es  می گیرد.

موارد استعمال:

1- برای کارهای عادی و تکراری.در این حالت یکی از قیود تکرار مانند  often، never و غیره بین فاعل و فعل اصلی جمله قرار می گیرد:

I usually go to school at 8 o'clock.

 

2- برای کارهای تغییر ناپذیر و حقیقی:

The earth moves round the sun.

 

3- برای کارهای عادی ولی تغییر پذیر:

He has a lot of friends.

 

4- برای کارهایی که در زمان آینده نزدیک به طور قطع صورت می گیرد:

My friend leaves Tehran for Paris tomorrow.

 

5- افعالی که مربوط به هوش و حواس بوده و یا غیر ارادی باشند با زمان حال بیان می شوند.پاره ای ازاین افعال عبارتند از:

understand, know, notice, mean, want, believe, refuse, have, process, forget, remember, be, wish, consider, forgive, seem, think, imagine, see, hear, feel, smell, taste, suppose, trust, etc.

 

6- برای وقایع تاریخی که در گذشته اتفاق افتاده و گوینده بخواهد آن را برای شنوندگان با اهمیت خاصی بیان کند.

7- برای بیان استعداد و توانایی از زمان حال ساده استفاده می شود:

He solves difficult problems.

 

8 - بعد از حروف ربط زیر اگر فعلی به آینده دلالت کند به جای آینده از حال ساده استفاده می کنند:

After, before, since, as soon as, until, till, as, if, unless, when, whenever

مانند:

He will begin his new jobs as soon as he returns home.

 

 

زمان حال استمراری

Present Continuous Tense

  طرز ساختن:

شكل ing دار فعل اصلي am /are/is + +فاعل

 

موارد استعمال:

1- بیان کارهایی که در لحظه صحبت ناتمام و در حال ادامه است.در این مورد قیدهایی مانند now, at present, for the time being و غیره همراه است:

He is speaking French now.

 

2- بیان کارهایی که هنوز پایان نیافته و برای مدتی ادامه خواهد داشت:

We are studying English these days.

 

3- بیان کارهایی که به صورت عادتی تازه درآمده و احتمالاً زیاد دوان نخواهد داشت:

He is going for a walk once a week.

 

4- بیان کارهایی که در آینده نزدیک صورت می گیرد.در این مورد ذکر قید زمان آینده ضروری است:

They are leaving for London tomorrow.

 

5- افعالی که تحت کنترل بشر نیست و غیر ارادی است در زمان حال استمراری کمتر کاربرد دارد و به جای آن زمان حال ساده به کار می رود:

I forget his name.

 

یادآوری_ در مورد فوق اگر جنبه و معنی ارادی مورد نظر بود زمان حال استمراری (زمان های استمراری) می توان به کار برد:

(فعل  see ارادی است) 

I see he has written the matter.

 

به موضوع رسیدگی می کنم(فعل ارادی است)

I am seeing to the matter.

                        

 

 

 زمان حال کامل (ماضی نقلی)

Present Perfect Tense

طرز ساختن:

اسم مفعول (قسمت سوم فعل اصلي) + have / has + فاعل

 

موارد استعمال:

1- کاری که در زمان گذشته نامعلوم انجام گرفته است:

He has seen this film.

 

2- کاری که در گذسته نزدیک انجام گرفته است.در این مورد معمولاً قید just بین فعل معین و اسم مفعول فعل قرار می گیرد:

He has just begun the work.

3- کاری در گرشته به کرات تکرار شده است:

I have read this novel many times.

 

4- کاری که در گذشته انجام گرفته و اثر آن تا به حال باقی است.در این مورد معمولاً  یکی از حروف اضافه since  یا for به کار برده می شود:

We have studied English since 1970.

 

تبصره1_ در مورد فوق گاهی یکی از فعل های زیر به کار برده می شود:

never, ever, always, recently, lately

He has recently been in America.

 

تبصره2_to be to  در ماضی نقلی به معنی رفتن و از جایی دیدن کردن و to be in  به معنی اقامت کردن است:

از اصفهان دیدن کرده اند.

They have been to Isfahan.

 

زمان حال کامل استمراری  

 Present Perfect Continuous Tense

طرز ساختن:

فعل با  ing+

+ been

have

  +     فاعل

has

 

موارد استعمال:

1- کارهایی که در گذشته آغاز شده و ادامه یافته و تا زمان حال رسیده و ممکن است در آینده نیز ادامه یابد:

He has been reading this novel since yesterday afternoon.

 

2- گاهی عملی از گذشته آغاز شده و ادامه یافته و به زمان حال می رسد ولی در زمان حال قطع می شود:

I have been written a letter for half an hour.

 

3- بیان کارهایی که در گذشته ادامه داشته در ضمن بین زمان مورد نظر منقضی نشده است:

We have been doing our homework all this afternoon.

 

 

زمان گذشته ساده یا ماضی مطلق                                         Simple Past tense

طرز ساختن:

زمان گذشته فعل  (قسمت دوم)

+فاعل

 

موارد استعمال:

1- کارهایی که در گدشته معینی انجام گرفته و در این مورد قیدهایی نظیر ago, last night, yesterday و نظایر آنها با جمله همراه است:

I finished my work two hours ago.

 

2- کارهایی که در گذشته به صورت عادت و تکرار انجام گرفته و اغلب با یکی از قیدهای تکرار همراه است:

When I was in London, I often went to the opera.

 

تبصره_ ممکن است به جای قید و زمان گذشته فعل از ترکیب (مصدر+ used to ) استفاده کرد.این عمل غالباً برای کارهایی است که در گذشته عادت بوده ولی اکنون متروک است:

I used to play football when I was 16 years old.

 

3- بعد از حرف ربط unless , if و سایر ادوات شرط برای بیان شرط حال(فرض حال)،زمان گذشته به کار می رود:

If I saw him, I should tell him the matter.

 

 

زمان گذشته استمراری (ماضی استمراری)

Past Continuous Tense

طرز ساختن:

فعل با ing   +

was

+ فاعل

were

 

موارد استعمال:

1- کاری که در گذشته ادامه داشته

شاهین بازدید : 757 یکشنبه 28 اسفند 1390 نظرات (0)

جمـــلات شرطي ( قسمت اول )

جملات شرطي جملاتي هستند كه انجام كاري را مشروط به انجام كار ديگري مي كنند . مانند " اگــــر درس بخواني ، قبول مي شوي " . بطوريكه در اين مثال ملاحظه مي شود قبول شدن مشـــــــروط به درس خواندن مي باشد .

هر جمله شرطي از دو قسمت تشكيل مي شود . 1- قضيه ي شرطي 2- جواب شرط

قضيه ي شرطي بخشي از جمله است كه همراه if بكار ميرود و مطلبي بطور مشـــروط در آن عنوان مي شود .

جواب شرط بخشي از جمله ي شرطي است كه در پاسخ جمله ي شرطي ايراد مي شود .

انواع جمـــــلات شرطي

جملات شرطي به سه دسته تقسيم مي شوند :

جملات شرطي دسته ي اول ( آينده ي ممكن )

جملات شرطي دسته ي دوم ( حال غير واقعي )

جملات شرطي دسته سوم ( گذشته ي غير ممكن )

جملات شرطي دسته ي اول ( آينده ي ممكن )

در اين دسته از جملات شرطي كه بر زمان حال و آينده دلالت دارند ، احتمال انجام و يا عدم انجام كار به يك اندازه ي مساوي است . در اين نوع از جملات شرطي قضيه شرطي با زمان حال ساده و جواب شرط با زمان آينده ساده ساخته مي شود .

زمان آينده ي ساده , زمان حال ساده If                           

If you go there , you will see him .

تذكر1 : در جملات شرطي قضيه ي شرطي بوسيله ي كاما از جواب ( نتيجه ) شرط مجزا مي شود .

تذكر2 : در جملات شرطي مي توان جاي دو قسمت را جابجا كرد يعني جواب ( نتيجه ) شرط را در اول جمله و قضيه ي شرطي را بعد از آن بكار برد كه در اين حالت به كاما نيازي نيست .

زمان حال ساده if زمان آينده ي ساده

You will see him if you go there .

تذكر3 : در جملات شرطي دسته ي اول مي توان بجاي will از افعال ناقص can-may-should و

استفاده كرد .

زير گزينه ي درست خط بكشيد .

1.If you don’t practice , you ……………. learn English.

a.can                      b.won’t                        c.will                          d.may

2.If he ……………. hard , he will get a good mark .

a.study                   b.studied                      c.studies                     d.will study

 

Good Luck_M.Davari

 

جملات شرطـــــــــي ( قسمت دوم )

جملات شرطي دسته ي دوم ( حال غير واقعي )

در اين دسته از جملات شــرطي كه مجازأ بر زمان گذشته و واقعأ بر زمان حال و آينده دلالت دارند ، احتمال عدم وقوع فعل بيشتر از احتمال وقوع آن است . در اينگونه از جملات قضيه ي شرطي با زمان گذشته ي ســـــاده و جواب شــــــرط ( نتيجه ي شرط ) با زمـــــان آينده در گذشته ي ســــــاده

( شكل ساده ي فعل + would ) ساخته مي شود .

                                      زمان آينده در گذشته ي ساده , زمان گذشته ي ساده If 

If you went there , you would see him .

تذكر1 : در جملات شـرطي دسته دوم مي توان بجاي would از افعال ناقص could-should-might نيز استفاده كرد .

تذكر2 : در اين نوع از جملات شرطي نيز مي توان نتيجه ي شرط را در ابتداي جمله و قضيه ي شرطي را پس ار آن بكار برد كه در اين صورت نيازي به كاما نخواهد بود .

                                           زمان گذشته ي ساده if زمان آينده در گذشته ي ساده

You would see him if you went there .

تذكر3 : در جملات شرطي نوع دوم در قضيه ي شرطي فعل to be  معمولأ براي تمام اشخاص were بكار مي رود .

If I were a rich man , I could buy a new car .

If he were you , he wouldn’t go there .

نمونه سوال

گزينه ي درست را انتخاب كنيد .

1.I would show them the picture if they …………… busy.

a.don’t                    b.didn’t                         c.aren’t                           d.weren’t

2.If they were here , I ……………. dinner for them .

a.will cook              b.cook                          c.would cook                 d.cooked

3.If Ali …………… you live here , he might come to see you .

a.knows                  b.knew                          c.will know                   d.would know

4.If I sold my car , I ……………. much money for it .

a.got                       b.get                              c.would get                   d.will get

5.If he …………. eat too much , he wouldn’t be so fat .

a.didn’t                  b.doesn’t                        c.wasn’t                        d.won’t

شكل صحيح افعال داخل پرانتز را در نقطه چين بنويسيد .

1.If you weren’t in a hurry , I ……………….. ( show ) you the picture.

2.He could pass the exam if he ………………. ( try ) hard .

3.If I ……………. ( have ) a lot of money , I would help poor people.

4.What would happen if her mother ……………. ( be ) not in the kitchen ?

5.If they watched TV , they could …………….. ( see ) him in it .

شاهین بازدید : 946 یکشنبه 28 اسفند 1390 نظرات (1)

افعــال دو كلمه اي

در انگليسي گاهي بعضي از افعال با يك يا چند حرف اضافه تركيب شده و افعال جديدي را بوجود مـي آورند .

         

نگاه كردن

look

چرخيدن

turn 

مراقب بودن

look after

روشن كردن  

turn on       

جستجو كردن

look for

خاموش كردن     

turn off

چشم براه بودن

look forward

زياد كردن

turn up 

            

 

همانگونه كه بيان شد افعال دو كلمه اي از يك فعل اصلي و يك يا چند حرف اضافه تشــكيل مي شوند كه  به دو دسته ي افعال دو كلمه اي جداشدني و افعال دو كلمه اي جدانشدني تقسيم مــــــــي شوند.

 

افعـال دو كلمه اي جدا شدني

چنانچه افعال دو كلمه اي شرايط زير را داشته باشند ، مي توان آنها را از يكديگر جدا كرد .

الف) متعدي باشند يعني بعد از آنها مفعول بكار رفته باشد .

put on ( لباس پوشيدن ) - turn down ( خاموش كردن) _ call up ( تلفن زدن )

ب) حرف اضافه ي آنها يكي از حروف اضافه ي over-back-down-up-out-in-off-on باشد .

تذكر: در اينگونه از افعـال دو كلمه اي چنانچه مفعول بصورت اسم باشد آنرا مي توان هم پس از حرف اضافه وهم قبل از حرف اضافه بكـار برد ولي اگر مفعول بشكل ضمير مفعولي باشد ، حتماً مي بايست آنرا قبل از حرف اضافه بكار برد .

He is putting on his shoes.

He is putting his shoes on.

He is putting them on.

 

افعـال دو كلمه اي جدانشدني

الف )چنانچه افعال دو كلمه اي لازم باشند كه در اين صورت بعد از آنها مفعول بكار نمي رود .

get up ( بيدار شدن) come back ( برگشتن ) -

 ب ) يا اينكه حرف اضافه ي متعاقب فعـل ، غير از حروف اضافه ي  فوق باشد كه در اينصورت فعل و حرف اضافه ي آن بهيچ وجه جدا نمي شوند و در اين حـالت مفعول چه بشكل اسم و چه بشكل ضمير بعد از حرف اضافه قرار مي گيرد .

He is looking for his son.

He is looking for him.

گزينه ي درست را انتخاب كنيد.

1.He puts ……………. His best coat to go to a dinner party.

a.in                               b.by                             c.on                          d.off

 

2.I want to …………… now.

a.turn it on                    b.turn on it                  c.turn the radio on    d.b and c

 

3.Your shoes are dirty.Please …………… them …………… .

a.put-on                        b.turn-of                      c.take-off                  d.pick-up

 

4.Have you given back the book?Yes , I have …………… .

a.given it back          b.given back it         c.given the book back       d.all

 

5.Is he looking for his son? Yes , he is …………….. .

a.looking for him      b.looking him for    c.looking his son for            d.all

شاهین بازدید : 1042 یکشنبه 28 اسفند 1390 نظرات (0)

عبارت اسمي Noun Clause

يك عبارت اسمي مجموعه اي از كلمات است كه بجاي يك اسم در جمله بكار مي رود .يك عبارت اسمي با كلماتي نظيرwho – whom – what – where – when – whose – why  و ...... آغاز مي شود كه به آنها كلمات ربط

 ( قيود ربط ) گفته مي شود .

 

I don't know

  where     Bob     went     last night.

 

بقيه جمله    +   فعل  +    فاعل +  كلمه ربط

 

 

عبارات اسمي مي توانند در نقش فاعل يا مفعول جمله بكار روند .

 

به جاي مفعول

به جاي فاعل

I don't know the answer.

I don't know what the answer is .

His house is beautiful.

Where he lives is beautiful.

 

I know him.

I know whom he is.

Her speech was very good.

What she said was very good.

 

 

چنانچه در مثالهاي بالا دقت شود ترتيب قرار گرفتن كلمات در عبارات اسمي همانند جملات مثبت خبري است يعني بعد از كلمات ربط ابتدا فاعل و سپس فعل بكار مي رود .

تذكر  : در پاره اي موارد كلمات ربط بجاي فاعل قرار مي گيرند كه در اين صورت بعد از آنها فعل بكار مي رود .

I know Ali borrowed my book.

I know who borrowed my book .

 

يادآوري  : فقط سه كلمه ربط who – what  و which و نيز مشتقات آنها مي توانند چنين حالتي داشته باشند يعني بجاي فاعل بكار روند .

 

تذكر: تفاوت who و whom در اين است كه who حالت فاعلي دارد يعني جايگزين فاعل مي شود بنابراين بعد از آن فعل بكار ميرود در صورتيكه whom حالت مفعولي دارد و بجاي مفعول مي نشيند و بعد از آن فاعل بكار ميرود .

I know who saw you .                            من مي شناسم كسي كه شما را ديد .                                               

I know whom you saw.من مي شناسم كسي را كه شما ديديد .                                                                    

 

 يادآوري : در انگليسي محاوره اي مي توان بجاي whom از who استفاده كرد . ولي در انگليسي رسمي به همان صورتي كه در بالا بيان شد بكار مي روند.

She knows who(m) they met.

يادآوري : در سال اول دبيرستان با عباراتي آشنا شديد كه با كلمه ي that شروع مي شدند كه مي توان آنها را با كلمات ربط تغيير داد .

_ I know that Ali is a good student .            I know who is a student.

_ I know that they are going to school.       I know where they are going

شاهین بازدید : 777 یکشنبه 28 اسفند 1390 نظرات (0)

مــــاضي بعيـد ( گذشته ي كامل )

ماضي بعيد به عملي اشاره مي كند كه در گذشته قبل از عمل ديگري انجام شده باشد .

                             بقيه ي جمله + اسم مفعول + had + فاعل = ماضي بعيد

 

تذكر : ماضي بعيد بندرت به تنهايي بكار مي رود و اغلب بوسيله ي كلمات ربط نظير before -after

         because when و با گذشته ي ساده طبق الگوي زير همراه است .

 

                                             

گذشته ي ساده + before + ماضي بعید

گذشته ي ساده + when +  ماضي بعيد

ماضي بعيد + because + گذشته ي ساده

ماضي بعيد + after + گذشته ي ساده

 

- Ali had eaten a sandwich  before he went to bed .

- I had finished my work when you came .

- She was tired because he had walked for 5 hours .

- They ate lunch after she had left home .

 

 يادآوري : مي توان الگوهاي فوق را بشـكل الگوي زير تغيير داد كه در اين حـالت دو جمله بوسـيله يك كاما از يكديگر جدا مي شوند .

              

ماضي بعيد + , + گذشته ي ساده +   Before

- Before Ali went to bed , he had eaten a sandwich .

 

زير گزينه ي درست خط بكشيد .

1.He …………… early because he had finished his work.

a.leave                    b.leaves                      c.left                        d.leaving

2.John had learned Persion before he …………….to Iran.

a.come                    b.coming                    c.comes                   d.came

3.I had …………… English .

a.practice                b.practiced                 c.practicing             d.practices

4.They …………….. there before you met him.

a.live                       b.had lived                 c.lived                     d.have lived

5…………… she cleaned the room before they arrived?

a.Had                      b.Does                        c.has                       d.Did

6.You answered the questions because you …………… very hard.

a.studied                 b.have studied            c.study                    d.had studied

 

شكل صحيح افعال داخل پرانتز را در نقطه چين بنويسيد .

1.They……………….. ( eat ) their dinner before you came.

2.He was tired because he ………………… ( work ) on the farm.

3.I had done my homework before you ………………… ( telephone ) me.

4.You had …………….. ( buy ) the tickets.

شاهین بازدید : 905 یکشنبه 28 اسفند 1390 نظرات (0)
 

ضمــــاير موصولــــــي

 

چنانچه كلماتي چون which-who-whom و بعد از يك اسم و در داخــل جمله قرار گيرند همگي به معناي ( كه ) مي باشند و ضمير موصولي محسوب مي شوند . در واقع ضمـــاير موصولي متصل كننده دو جمله مي باشند بطوريكه يكي از جملات ، توصيف كننده ي اسم جمله ي ديگر مي باشد.

 

The man teaches English. He came by bus.

The man who came by bus teaches English.

                                                                  جمله ي وصفي               

تذكر: به جمله اي كه بعد از اسم مي آيد و آن را توصيف مي كند ، جمله ي وصفي مي گويند .

 

ضماير موصولي who _ whom

who و whom براي انسان بكار مي روند يعني اسمــي كه قبل از آنها مي آيد ، اشاره به انسان دارد با اين تفاوت كه who حالت فاعلي دارد ( جانشين اسم مي شود ) بنابراين بعد از آن فعل بكـــــار مي رود . در حاليكه whom حالت مفعولي داشته ( جانشين مفعول مي شود ) بنابراين بعد از آن فاعل مي آيد .

                                                فعل + who + اسم ( اشاره به انسان )

                                                 فاعل + whom + اسم ( اشاره به انسان )

 

The man who is walking is my brother.

The man whom you saw there was my brother.

 

ضمير موصولي Which

Which بــراي اشياء بكار مي رود بدين معني كه اسمــي كه قبـــل از آن قرار مـي گيرد به اشياء يا حيوانات اشاره دارد .

تذكر: which هم حالت فاعلي و هم حالت مفعولي دارد بدين معني كه پس از آن مي توان از فعـل ويا از اسم استفاده كرد .

                                 فعل / فاعل + which + اسم ( اشاره به شيء يا حيوان )

 

The shirt which he bought is in the room.

He bought the shirt which is in the room.

 

تذكر: از that مي توان بجاي سه كلمه ي who-whom و which استفاده كرد .

The man that is walking is my brother.

گزينه ي درست را در سوال اول انتخاب كنيد و بجاي نقطه چين در جملات بعدي ضمير موصولي مناسب قرار دهيد .

I am wearing the shoes ………….. my mother gave me.

a.who                       b.that                        c.which                   d.b and c

_The shirt ………………. he bought is very nice.

_The men ……………. were invited came by bus.

_The girl …………….. you saw is a nurse.

شاهین بازدید : 562 یکشنبه 28 اسفند 1390 نظرات (0)

حـــــروف تعريف

 

در انگليسـي به دو كلمه ي a و an حروف تعريف نامعين و به كلمه ي the حرف تعريف معين گويند.

 

كاربرد حروف تعريف نامعين ( a an )

1-چنانچه اسمــي از نظر شنونده نامشخص باشد قبل از آن اسم حرف تعريف نامعين بكار مي رود.

تذكر1 : حروف تعريف نامعين فقط قبل از اسمهاي قابل شمارش مفرد بكار مي رود .

تذكر2 : an را قبل از اسمهاي مفردي بكار مي بريم كه با يكي از حــروف صدادار ( a –e –i-o –u  ) شروع شده باشند . قبل از بقيه ي اسمها a  بكار مي رود .

a / book-teacher-radio-man

an / apple-arm-hour-engineer

 

تذكر3 : اگر بخواهيم اسمي را كه با يك صفت همراه است بشكل نكـــره بيان كنيم ، a يا an را قبل از صفت بكار مي بريم .

2- a يا an عـــلاوه بر اينكه اسم را نكره مي كند ، قبل از نام شغلها بكــار رفته و در اين حالت معني  نمي دهند .

He is a doctor.               He is an engineer.

 

كاربرد حرف تعريف معين ( the )

1-چنانچه اسمي از نظر شنونده معلوم و مشخص ( معرفه ) باشد ، قبل از آن اسم حرف تعريف معين بكار مي رود ولي چنانچه اسمي بطور عـام و كلـي در جمله اي مطـرح شود نيازي به حـــرف تعريف نيست .

Books are good friends.

The books which you bought are interesting.

 

در جمله ي اول كلمــه ي books بطور عام مطرح شده است كه در اينصورت نيازي به the نيست در حاليكه در جمله ي دوم books از نظر شنونده مشخص و معلــوم مي باشد كه اين صورت قبل از آن the بكار رفته است .

تذكر : the بر خلاف a يا an مي تواند قبل از انواع اسمها ، چه مفرد و چه جمع و چه قابل شمارش و چه غير قابل شمارش قرار گيرد .

2-علاوه بر كاربرد كلي فوق كه براي the ذكر شد ، در موارد زير نيز حتمأ از the استفاده مي شود .

a ) قبل از نام اشياء منحصر به فرد جهــان مانند خورشيد ، ماه ، زمين و جهـــات جغرافيايي از the استفاده مي شود .

The sun rises in the east and sets in the west.

 

b ) چنانچه اسم نكــره اي براي بار دوم يا بيشتر در جمله اي ذكــر شود ، آن اسم بدنبال the بكــار ميرود .

Yesterday I saw a man. The man was crossing the street.

 

c ) چنانچه بعد از اسمي يكي از ضماير موصولي نظير who-whom-which و آمده باشد ، قبـل از آن اسم از the استفاده مي شود .

The man who is coming here is Ali's father.

 

d ) چنانچه دو اسم بوسيله ي حرف اضافه of در حالت اضافه قرار گيرند ، قبـــل از آن دو اسم the بكار مي رود .

This is the door of the classroom.

 

e ) قبل از صفات عالي از حرف تعريف the استفاده مي شود .

He is the tallest man.

 

f ) در جملات امري بعد از فعل اصلي اسم همراه the بكار مي رود .

Clean the blackboard ,  please.

 

g ) كلماتي مانند صبح ، بعدازظهر ، عصر كه به اجزاء روز مربوط مي شوند هميشه همراه the بكـار مي روند .

the / morning-afternoon-evening

I get up early in the morning.

 

در موارد زير the بكار نمي رود .

1-قبل از نام قاره ها ، كشورها ، استانها ، شهرها و روستاها

I live in Isfahsn.

2-قبل از اسمهاي خاص مانند : علي ، رضا و

Do you know Ali?

3-قبل از روزهاي هفته و نام ماههاي سال

We went to Mashad in Mehr.

 

زير گزينه ي درست خط بكشيد .

1.I took a book. …………. book was about grammar.

a.A                       b.An                          c.___                         d.The

 

2.She talked to ………… man who was in the office.

a.the                    b.a                              c.an                            d.___

 

3.He usually works in ………….. morning and watches TV in ………… evening.

a.the/a                 b.the/the                     c.a/the                        d.a/a

 

4.She never comes here on …………. Mondays.

a.the                    b.____                        c.a                             d.an

 

 5.My mother is making tea in …………… kitchen.

a.____                b.a                               c.an                           d.the

شاهین بازدید : 617 یکشنبه 28 اسفند 1390 نظرات (0)
 

نكـــــاتي درباره ي no-any-some

 

some به معني مقداري يا تعدادي صفت مقدار مي باشد و مي تواند قبل از اسمهاي قابل شمارش جـمع و همچنين قبل از اسمهاي غير قابل شمارش بكار رود .

 

I have some books.

I have some money.

Some

 اغلب در جمــلات مثبت بــكار مي رود و معادل آن در جملات منفي و سـوالي كلمه ي any  به معني هيچ يا اصــلأ مي باشد . توضيح اينكه any همــانند some مـي تواند هم قبـل از اسمهاي قابــل شمارش جمع و هم قبل از اسمهاي غير قابل شمارش بكار رود .

 

There are some pens on the table.

There are not any pens on the table.

Are there any pens on the table?

 

 تذكر1 : در جمـــلات منفي مي توانيم تركيب not any را حذف كرده و بجاي آنــــها كلمـه ي no را قـرار دهيم . no نيز همــانند some و any هم قبل از اسمهاي قابــــل شمارش جمـع و هم قبــــل از اسمهاي غير قابل شمارش بكار مي رود .

تذكر2 : no در جملات مثبت بكار مي رود ولي به جمله مفهوم منفي مي بخشد .

 

There are not any pens on the table.

There are no pens on the table.

 

I did not drink any milk.

I drank no milk.

 

 يادآوري :كلمات مركبي كه با some any و no ساخته مي شوند نيزاز قوانين فوق پيروي مي كنند.

somebody – someone - something

anybody – anyone - anything

nobody - no one - nothing

 

I see somebody in the library.

She didn't eat anything.

You will say nothing.

 

زير گرينه ي درست خط بكشيد.

1. I didn't see …………….. money in the box .

a.any                    b.no                          c.many                        d.some             

 

2. Do you see ……………. snow on the ground ?

a.no                      b.many                     c.any                           d.some

 

3. There is …………… water in the glass.

a.no                      b.some                     c.little                          d.a,b and c

 

4. I didn’t ask …………… to help me.

a.nobody              b.somebody                c.anybody                      d.a and c

شاهین بازدید : 564 یکشنبه 28 اسفند 1390 نظرات (0)
 

زمان آينده ي نزديك ( آينده ي قصدي )

 

از اين زمان براي بيان كارهاي قطعي و معين در زمان آينده ي نزديك استفاده مي شود . در ترجمه اين زمان از عباراتي نظير قصد دارم يا مي خواهم استفاده مي كنيم .

 

فاعل         + am / are / is + going to + شكل ساده فعل اصلي + بقيه جمله

 

 

طريقه سوالي و منفي كردن اين زمان

براي سوالي كردن اين زمان فعل to be يعني am – are – is  به اول جمله منتقل مي شود . و براي منفي كردن اين زمان بعد از فعل to be كلمه ي not اضافه مي شود .

                He is going to play football.

(جمله سوالي) Is he going to play football?

(جمله منفي)   He is not going to play football.

 

يادآوري :

تفاوت اين زمان با آينده ساده در اين است كه در اين زمان از قبل براي انجام كار مورد نظر برنامه ريزي شده است ولي زمان آينده ساده را هنگامي بكار مي بريم كه تصميم جدي يا برنامه قطعي براي انجام كار گرفته نشده است .

-          I will study English.

-          I am going to study English.

 

نمونه سوال :

گزينه درست را انتخاب كنيد .

1. I am going to ………………. to the radio.

   a. listening                 b. listened                c. listen                d. listens

 

2. They're going ………………. to Isfahan by train.

   a. travel                     b. traveling               c. traveled             d. to travel

 

3. Ali is ……………… to write a letter for his brother.

   a. going                     b. walking               c. writing               d. reading

 

4. Are you …………….. to paint the door ?

   a. go                           b. to go                c. going                  d. went

 

5. Mr Karimi ……………….. not going to study physics.

   a. was                         b. were                 c. is                       d. are

شاهین بازدید : 185 یکشنبه 28 اسفند 1390 نظرات (0)
  اسم مصدر Gerund  

در انگليسي اسم مصدر را با اضافه كردن ing  به انتهاي شكل ساده فعل بوجود مي آورند . اسم مصدر در جمله همانند اسم عمل مي كند .

smoking – swimming – speaking – watching

موارد استفاده از اسم مصدر به شرح زير مي باشد :

1-     به عنوان مبتداي جمله

Learning English is not difficult.

 

2-     به عنوان مفعول جمله كه در اين حالت پس از برخي از افعال بكار ميرود .

I like swimming in the river.

 

تذكر : افعالي كه پس از آنها مي توان از اسم مصدر استفاده كرد عبارتند از :

avoid – enjoy – finish – imagine – keep – mind – miss – like – stop – mind – dislike

تذكر : پس از برخي از افعال هم مي توان از اسم مصدر و هم از مصدر با  to استفاده كرد . تعدادي از اين افعال عبارتند از :

allow – begin – forget – mean – like – prefer – remember – agree

 

He likes to go / going to the park.

 

3-     پس از حروف اضافه مانند : on – in – at – from – of ) ( از اسم مصدر استفاده مي شود .

I am tired of sitting here.

 

4- پس از تركيبات زير از اسم مصدر استفاده مي شود .

It's no good – It's no use – can't help – can't stand

It is no good going outside in this rainy day.

 

يادآوري :اسم مصدر مي تواند به تنهايي يا همراه يك عبارت بكار رود .

Learning is easy.

Learning English is easy.

Learning English at school is easy.

 

1. I’m tired of ……………… on this chair.

    a. sitting               b. sit                      c. sat                      d. to sit

 

2. My brother enjoys ……………… in the river.

    a. swim               b. to swim              c. swimming          d. swam

 

3. Is it dangerous to drive on this road?

No, ……………… on this road is not dangerous.

    a. drove              b. driving                c. drive                  d. drives

شاهین بازدید : 197 یکشنبه 28 اسفند 1390 نظرات (0)
 

كــــــــــاربردهاي It

It در انگليسي كاربردهاي متعددي دارد كه به برخي از آنها در زير اشاره مي شود.

1- اشاره به شي ء مفرد

There is a car in the street. It is blue.

2- اشاره به زمان

It is Monday.

It is 2 o'clock.

3- اشاره به هوا

It is raining. It is cold.

4- اشاره به مسافت

It is 10 Kms from here to Isfahan.

5- اشاره به شخص نامشخص

Who is it on the phone?

6- كاربرد در فرمول زير

بقيه جمله + مصدر با to + صفت + is /was  + It

                                            

It is easy to learn English.

نمونه سوال

زير گزينه ي صحيح خط بكشيد.

1. A: How is the weather?   B: …………. is cold.

a. That                 b. This                    c. It                         d. There

 

2. A: What day is today?   B: ………… is Saturday.

a. It                     b. That                    c. This                    d. It’s

 

3. It was easy ………………. in that river.

a. swim              b. swimming            c. to swim           d. swam               

 

4. A: How far is ……………. to your school?  B: 200 meters.

a. that                  b. this                   c. there               d. it

 

5. A: What is …………… in your hand?  B: A pen

a. it                      b. they                  c. those              d. these                

 

 

 

يكي از كاربردهاي it استفاده در فرمول زير مي باشد كه نشان دهنده يك امر كلي و عمومي

مي باشد .

It + is / was + صفت + to مصدر با + بقيه جمله

 

It is important to learn a foreign language.

It is dangerous to swim in the river.

It was difficult to climb a tall tree.

 

چنانچه بخواهيد شخص خاصي را مورد نظر قرار دهيد از فرمول زير استفاده مي كنيد .

It + is / was + صفت + ( for +  ( مفعول + to مصدر با + بقيه جمله

It is necessary for you to come on time.

It was easy for Ali to speak English.

 

مي توان جملات فوق را بشكل زير تغيير داد .

It is dangerous to drive carelessly.

Driving carelessly is dangerous.

 

It is forbidden to smoke in this room.

Smoking in this room is forbidden.

نمونه سوال  

1. It   is  necessary ………………… early  to  class.

a. come                     b. to  come            c. coming              d. came

 

2. It was necessary ……………………. polite.

a. for him to be        b. for to be him            c. him to before             d. to be for him

 

3. It is forbidden ……………… in this bus.

a. smoke                   b. smoking            c. to smoke           d. smoked

 

4. It is useful for ……………………. to walk in the park.

a. she                                 b. her                   c. hers                 d. she's

 

5. ………………… for a long time made him tired.

a. Work                    b. Worked            c. Working           d. Works

 

6. Is it difficult to learn English?

No, ……………….. English is easy.

a. to learn                b. learned             c. learns              d. learning

 پیام ملکی

شاهین بازدید : 568 پنجشنبه 18 اسفند 1390 نظرات (0)

سلام

من این کتاب الکترونی با محتوای جملات و لغات پر کار برد انگلیسی به فارسی را برای افزایش  لغات شما کاربران و دوستان عزیز قرار داده ام  با کلیک بر روی لینک دانلود شما میتوانید آنرا دانلود کنید.

با تشکر

لینک دانلود

شاهین بازدید : 626 دوشنبه 15 اسفند 1390 نظرات (2)

In harmony with the rebirth of nature, the Iranian New Year Celebration, or NOROOZ, always begins on the first day of spring. Nowruz ceremonies are symbolic representations of two ancient concepts - the End and the Rebirth; or Good and Evil. A few weeks before the New Year, Iranians clean and rearrange their homes. They make new clothes, bake pastries and germinate seeds as sign of renewal. The ceremonial cloth is set up in each household. Troubadours, referred to as Haji Firuz, disguise themselves with makeup and wear brightly colored outfits of satin. These Haji Firuz, singing and dancing, parade as a carnival through the streets with tambourines, kettle drums, and trumpets to spread good cheer and the news of the coming new year.

The origins of NoRuz are unknown, but they go back several thousand years predating the Achaemenian Dynasty. The ancient Iranians had a festival called “Farvardgan” which lasted ten days, and took place at the end of the solar year. It appears that this was a festival of sorrow and mourning, signifying the end of life while the festival of NoRuz, at the beginning of spring signified rebirth, and was a time of great joy and celebration.

The other ancient symbolic representation of NoRuz is based around the idea of the triumph of good over evil. According to the Shah-nameh (The Book of Kings), the national Iranian epic by Ferdowsi, NoRuz came into being during the reign of the mythical King Jamshid; when he defeated the evil demons (divs) seizing their treasures, becoming master of everything but the heavens and bringing prosperity to his people. To reach the heavens, Jamshid ordered a throne to be built with the jewels he had captured. He then sat on the throne and commanded the demons to lift him up into the sky. When the sun’s rays hit the throne, the sky was illuminated with a multitude of colours. The people were amazed at the King’s power and they showered him with even more jewels and treasures. This day of great celebration was named NoRuz, and was recognised as the first day of the year.

Chahar Shanbeh Suri

Last Wednesday of the year (Chahar Shanbeh Suri) : On the eve of last Wednesday of the year, literally the eve of Red Wednesday or the eve of celebration, bonfires are lit in public places with the help of fire and light, it is hoped for enlightenment and happiness throughout the coming year. People leap over the flames, shouting:

Give me your beautiful red color And take back my sickly pallor!
With the help of fire and light symbols of good, we hope to see our way through this unlucky night - the end of the year- to the arrival of springs longer days. Traditionally, it is believed that the living were visited by the spirits of their ancestors on the last day of the year. Many people specially children, wrap themselves in shrouds symbolically reenacting the visits. By the light of the bonfire, they run through the streets banging on pots and pans with spoons called Gashog-Zani to beat out the last unlucky Wednesday of the year, while they knock on doors to ask for treats. Indeed, Halloween is a Celtic variation of this night.

In order to make wishes come true, it is customary to prepare special foods and distribute them on this night. Noodle Soup a filled Persian delight, and mixture of seven dried nuts and fruits, pistachios, roasted chic peas, almond, hazelnuts, figs, apricots, and raisins.

Fal-Gush

This is another ritual in which someone makes a wish and stands at the corner of an intersection , or on a terrace or behind a wall. That person will know his fortune when he overhears conversation of a passerby.

شاهین بازدید : 2343 جمعه 12 اسفند 1390 نظرات (2)

درس اول :

تبدیل حال به گذشته

1. He can go there now. (Before)

He could go there before.

2. Ali can see them tonight.(last night)

Ali could see them last night.

3. I can go now.(can, could)

4. They could go there before.(can, could

5. I was sick. I could not go to school.(can not, could not)

نشانه های گ اولذشته:

1. Yesterday

2. Before

3. Last…..

4. Ago

5. Did

6. Was

7. were

He could swim very well.

Could he swim very well?

No he could not.

Yes he could.

گذشته..........حال

Must……had to

Have to and has to…….had to

 مثال: با توجه به جملات داده شده و کلمه ي داخل پرانتزجاي خالي را پر كنيد.

1. He must go home now.(before)

………………...........................

2. I have to go home tonight (last night)

……………………………………….

3. Ali has to go home today.(yesterday)

………………………………………

4. I was sick. I…… see the doctor.

(Can, must, have to, had to)

نکته : براي منفی کردن جملاتی كه had to دارند باید از didn’t استفاده شود و براي سوالی کردن باید از فعل كمكي did استفاده شود.

نکته: براي منفي کردن جملاتي كه have to  وhas to  دارند باید ازdon’t وdoesn’t  و براي سوالي كردن بايد از do  و does استفاده شود.

He must go there .

He must not go there.

Must he go there?

 بقیه جمله + قسمت اصل فعل+ (can , could,must,have to,has to,had to)

He can ………English well.

A) Speak b) speaking c) spoke d) to speak

 

گرام درس دوم

کاربرد It  :

1.it براي بیان اشیا به كار مي رود.

مثال:What is it? It is a book.

2.It  براي وقت و زمان به كار مي رود.

مثال: What time is it? It is 5 o, clock.

3.It در مکالمات تلفني به كار مي رود.

مثال:Who is it on the phone? It is me. 

4.It  براي بیان وضعیت آب و هوا به كار مي رود.

مثال : How is the weather? It is hot.

5.It براي بیان مسافت به كار مي رود.

مثال :how far is it? It is quite far.

6.فرمول...........+ مصدر با to+صفت+ It+(is, was)

مثال :It is easy to learn English.

.........+فعل اصلی++should فاعل

He should study hard.

He should not study hard.

Should he study hard?

Yes he should.

No he should not.

مثال:He has a cold. He should stay in bed.

And He should drink some water.

گرامر درس سوم و چهارم

صفت تفضيلي= Er +صفت ساده يك سیلابی كه به y ختم مي شود

مثال:                 بلند تر    tall+er=taller

           درازتر   Long+er=longer     

      چاقترfat+er=fatter                   

صفت عالی=  Est +صفت ساده يك سیلابی و دو سیلابی كه به y ختم مي شود

مثال: كوتاه ترين   short+est=shortest  

زیبا ترين   Pretty+est=prettiest

نشانه صفت تفضيلي حرف than است.

نشانه هاي صفت عالي the,of all,in….  است.

مثال:1.This man is …….than that man.(tall)

2.This man is the….of all.(fat)

3.This student is the…….student in the classroom.(short)

+ As صفت ساده مشترك+ as

+asصفت ساده مشترك+as+ (am,is,are,was,were) + فاعل

is tall.(as….as) 1.This man is tall.That man

……………………………………………

2.This ruler is long.That ruler is long.(as….as)

………………………………………………..

صفت تفضيلي=صفت ساده چند سيلابي More+

مثال : more+beautiful=more beautiful

More+expensive=more expensive

صفت عالي=صفت ساده چند سيلابي+The most

مثال:The most+expensive=The most expensive

The most+beautiful=The most beautiful

سوال: با توجّه به گرامر بالا پاسخ دهيد.

1. This garden is………….than that garden.(beautiful)

2. This garden is the……………of all.(beautiful)

 

گرامر درس پنجم و ششم

ساختار جمله انگلیسی :

قيد زمان+قيد مكان+قيد حالت+مفعول+فعل اصلی+فعل كمكي+فاعل

مثالی در رابطه با گرامر بالا:

I am studying English carefully in my room now.

کاربرد صفت :  1)بعد از افعال to Be مي آید.2)قبل از اسم مي آید.

 

 قيد های تکرار: (ALWAYS,USUALLY,NEVER,OFTEN,SOMETIMES)

مثال : I am always late.  I always come late.

       نکته : قيد های تکرار همیشه بعد از افعال to be و قبل از فعل مي آیند.

فرمول1 )?))سوال کوتاه منفی+جمله مثبت((

مثال :

(1)He is a student, is not he?

سوال : با توجه به گرامر بالا به سوالات زير پاسخ دهید.

(1)He goes to school every day,………………..?

(2)Mina studied English last night,………………..?

(3)Ali has a ball,…………………………?

نکات:

1.اگر جمله مثبت باشد سوال کوتاه باید منفی باشد.

2.هر گاه جمله داراي يكي از افعال ((can,must,will,shallو......باشد يكي از این افعال كمكي را منفی مي كنيم و سپس سوالی مي كنيم.

3.در سوال كوتاه حتما بايد از ضمير فاعلي استفاده كنيم.

4.اگر جمله داراي يكي از افعال كمكي ذکر نباشد بايد براي زمان حال ساده don’t   وdoesn’t  استفاده كنيم.

5.اگر جمله فعل كمكي نداشته باشد وآن جمله گذشته باشد بايد از فعل كمكي منفی didn’t  استفاده كنيم.

نشانه های حال ساده :

1-                 قيد زمان EVERY+2- قسمت اوّل فعل 3- قيد های تکرار.

فرمول(2)(( ?سوال كوتاه مثبت + جمله منفی))

مثال:1.He hasn’t a book, has he?

نکته :در فرمول 2 بايد قيد منفی NOT را از فعل های كمكي منفی حذف كنيم و سپس آنرا

سوالی كنيم.و در سوال حتما بايد از ضمير فاعلي استفاده كنيم.

گرامر درس هفتم

قضیه اسمي : يا قضیه ((THAT

 

جمله+that +فعل اصلی+فاعل

مثال در رابطه با گرامر بالا:

I think that Ali is a teacher

نکته : چون كه قضیه ي اسمي; قضيه that بعد از فعل اصلی قرار مي گيرد ودر جایگاه مفعول مي نشيند پس نقش مفعولي دارد.

گرامر درس هشتم :

حال ساده مجهول..........................حال ساده معلوم

مفعول+قسمت سوم فعل+( (am,is.are+فاعل

مثال : Ali washes the car.  The car is washed by Ali.

گذشته ساده مجهول.............................گذشته ساده معلوم

قسمت سوم فعل Was, were+

مثال : Mina studied English . English was studied by Mina.

آینده ساده مجهول....................................آینده سده معلوم

مثال : He will teach English . English will be taught by him.

طریقه ي مجهول کردن جملات :

1.ابتدا اجزای جمله را مشخص مي كنيم.

2.مفعول را به اوّل جمله مي آوریم.

3. با توجّه به زمان جمله بايد مجهول آنرا بنویسیم.

4.اگر بخواهیم فاعل ذکر كنيم بايد آنرا بعد از حرف اضافه by بیاوریم.

5.اگر فاعل ضمیر فاعلي باشد بايد آنرا به ضمير مفعولي تبديل كنيم.

  

درس نهم :

حال كامل (ماضي نقلي)

.................+قسمت سوم فعل+have , has+فاعل

مثال :

1. I have studied English for two hours.

2. She has taught English since 1995.

نشانه هاي ماضي نقلي :

1.for براي نشان دادن طول يك دوره ي عمل به كار مي رود مثال بالا1

2.since براي نشان دادن آغاز و شروع يك عمل به كار مي رود مثال بالا2

نكته مهم :

ماضي نقلي + +because حال ساده

مثال :I am tired because I have worked a lot.

 

شاهین بازدید : 257 سه شنبه 02 اسفند 1390 نظرات (0)

I like to bet on everything that  is it exciting so when my friend tried to tempt me with an offer I took it The idea was for me to spend  a frigid December  night in a cemetery  all alone in order to win twenty  dollars. Little did I realize that they would use dirty tricks to try to frighten me into abandoning the cemetery therefore losing my wager.

این یه داستانی به اسم وحشت در گورستان هست که برای یادگیر لغات در متن می باشد

شاهین بازدید : 281 جمعه 21 بهمن 1390 نظرات (2)

بسم الله الّرحمن الّرحیم             

برای اینکه بتوانیم لغات بیشتری را در زبان انگلیسی یاد بگیریم باید از دیکشنری انگلیسی به انگلیسی مانند:لانگ من  یا آکسفرد استفاده کنیم البته برای شروع باید از المنتری آکسفرد یا لانگ من استفاده کنیم هم چنین مزیت دیگری که دیکشنری داره اینه که ما تلفظ صحیح لغات را یاد می گیریم.........................

شاهین بازدید : 3927 یکشنبه 16 بهمن 1390 نظرات (4)

گرامر زبان انگلیسی سال دوم دبیرستان:

درس اول:  ماضی بعید(گذشته کامل)                    

 ....................... قسمت سوم فعل+had+فاعل

مثال:He had studied English.     

سوالی:Had he studied English ?   

جواب کوتاه:      Yes, he had.

گذشته ی ساده+before+ماضی بعید

مثال:I had eaten my lunch before my father returned home. 

ماضی بعید+because+گذشته ساده

مثال:I was upset because I had gotten bad marks.   

امیدوارم که نهایت یادگیری راداشته باشید . پیام ملکی    نظر دهید......  

       

                                                                              

درس دوم گرامر سال دوم دبیرستان

نکته:any در جملات منفی بکار می رود.

نکته:No  در جملات مثبت بکار می رود.

 

در تبدیل جملات any به no اگر جمله دارای یکی از افعال کمکی منفی isn't ,are not, can not باشد not  را از این افعال کمکی خذف می کنیم وسپس any را به no   تبدیل می کنیم.

 

مثال:There isn’t any water in glass. 

تبدیل:There is no water in the glass. 

 

اگر جمله دارای دارای فعل کمکی don't و doesn’t  یا didn’t باشد باید هر کدام از این افعال کمکی منفی حذف شود هنگام حذف don’t  فعل اصلی تغییر نمی کند سپس any را به no تبدیل می کنیم.  

مثال:I don’t see any body here.

تبدیل:I see no body here.    

هنگام حذف doesn’t  باید به فعل s  یا es  اضافه شود.

هم چنین در کذشته فعل را به کذشته تبدیل می کنیم با استفاده از d  یا ed    .

مثال :He didn’t study any books.

تبدیل: He studied no books.

با تشکر اگر از گرامر خوشتون آمد با یک اس ام اس از نویسنده تشکر کنید و از او بخواهید که درس های بعدی هم بنویسد ممنون.09186891102

در ضمن پایین اس ام اس بنویسید وبلاگ زبان.

پیام

درس سوم:

  • جمله واره وصفی :

 

بخشی از جمله که زیر آن خط کشیده شده جمله واره وصفی نام دارد.جمله واره وصفی

 

اسم قبل از خود را تو صیف می کنند.کلمات who .which .  Whose   که این جمله واره های را

 

 به اسم مورد نظر ربط می دهند ضمایر مو صولی نام دارند .who. Whom.   برای افرادwhich 

 

  برای  اشیا و حیوانات به کار می روند.who . Which.  Whom        را می توانیم با that  

 

  جایگزین کنیم به تفاوت بین who ,whom   توجه کنید .who  در جمله واره وصفی نقش فاعلی

 

 دار بنا بر این بعد از آن فعل به کار می رود در حالی کهwhom    نقش مفعولی دارد .

 

 

  whose  نقش  ملکی دارد و رابطه ملکی را بین اسم و قبل و بعد خود بر قرار می کند .

 

 

جمله واره های وصفی:

 

 

 

 

The man who came  by  bus  teaches  English

 

The man (whom) I met yesterday teaches English.

 

 

The shirt man (which) he bought is in his room

 

The shirt which is blue is mine

 

 

I saw a dog which was very dangerous.

 

This is the dog (which) you saw in the garden

 

 

The man whose name is john teaches   English   

 

    توجه: ضمایر موصولی داخل پرانتز به دلیل اینکه نقش مفعولی دارند قابل حذق می باشند

 2_ در صورت استفاده از ضمایر مو صولی برای ربط انگلیسی ضمیر متناسب با آن حذف

 می شود.  

 مثال                 

The man (whom) I met yesterday teaches ensilesا 

منتظر درس های بعدی باشید.

 

شاهین بازدید : 220 سه شنبه 02 اسفند 1390 نظرات (0)

چگونه انگليسي ياد بگيريم؟

1- انگيزه: مانند کسى باشيد که دوست دارد انگليسي بياموزد.

2- ديکشنري: يک ديکشنري انگليسي خوب تهيه کنيد.

3- اشتباه ممنوع: از اشتباهات پرهيز کنيد.

4- تلفظ: تلفظ اصوات انگليسي و علائم فونتيک را ياد بگيريد.

5- ورودي: با خواندن و شنيدن مکرر جملات، انگليسي را در ذهنتان ماندگار کنيد.

 

درباره ما
سلام من پیام هستم سال دوم دبیرستان رشته ی تجربی با معدل18.06 که تافل دارم و میخواهم به دوستان وکسانی که میخواهند زبان آمریکایی و زبان انگلیسی دبیرستان را یاد بگیرند کمک کنم.با تشکر
اطلاعات کاربری
  • فراموشی رمز عبور؟
  • آرشیو
    نظرسنجی
    نظرتون در مورد وبلاگ چی؟
    چقدر از وبلاگ راضی هستید؟؟؟؟؟؟؟؟؟
    مشخصات مدیر وبلاگ:

    سلام پیام ملکی هستم 

    سال دوم تجربی امیدوارم 

    که از وبلاگم نهایت استفاده را ببرید. 

     

     

    امیدوارم با نظراتتون به من کمک 

    کنید.

    آمار سایت
  • کل مطالب : 50
  • کل نظرات : 23
  • افراد آنلاین : 1
  • تعداد اعضا : 12
  • آی پی امروز : 0
  • آی پی دیروز : 5
  • بازدید امروز : 2
  • باردید دیروز : 6
  • گوگل امروز : 0
  • گوگل دیروز : 0
  • بازدید هفته : 33
  • بازدید ماه : 33
  • بازدید سال : 782
  • بازدید کلی : 108,391
  • کدهای اختصاصی